初中数学课堂开展情境教学的对策探讨

• 作者: 丁文桥
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 新课标 初中数学 情境教学
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 教研室
• 页码范围: 172
• 页数: 1页
• 字数: 2069字
• 语种: 中文

摘要

情境教学是提高中学教学质量的重要措施,它能开发学生智力和启发学生思维,调动学生学习主动性和积极性.它提倡让学生通过观察,积累丰富的表象,让学生在实践感受中逐步认知知识,为学好数学、发展智力打下基础.简言之,情境教学以促进学生整体能力的和谐发展为主要目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁文桥		1	0	0.0	0.0