提高中小学排球教学中学生兴趣的方法研究

• 作者: 程坤
• 来源期刊: 拳击与格斗
• 学科: 体育
• 关键词: 体育 游戏 教学
• 年，卷（期）: 2018,（24）
• 所属期刊栏目: 体育前沿
• 页码范围: 5
• 页数: 1页
• 分类号: G842
• 字数: 1998字
• 语种: 中文

摘要

在新课程背景下,我国的排球教学方法与观念也发生了改变,要求教师在进行教学时不应一味地对学生做出强硬要求,应该在保证教学质量的前提下站在学生的角度进行思考,从而使学生能够自己主动积极参与进训练中,使排球教学具有意义.游戏教学方法是新课改提出的教学理念,该方法不仅能够让教师在上课时的压力得以减轻,并且还能使学生深刻感受到排球的魅力与价值,从而明白运动的重要性.虽然目前我国正在积极实施游戏教育方法,但是,由于该方法尚未被深入挖掘,因此,发挥程度并没有充分,所以,如何将游戏合理科学运用到中小学的排球教学中是现今急需解决的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程坤		1	0	0.0	0.0