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摘要:
首先对任务驱动法进行概述,包括其基本含义、理念及特点,其后说明中职数学教学中应用任务驱动法的作用及意义,分析了当前中职数学课程中运用任务驱动法的现状,最后提出了一系列提升任务驱动法在中职数学教学课中应用效果的策略.
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文献信息
篇名 论任务驱动法在中职数学教学课中的应用
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 任务驱动法 中职 数学
年,卷(期) 2018,(17) 所属期刊栏目 课程◆应用◆专业
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G712
字数 3115字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.17.053
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研究主题发展历程
节点文献
任务驱动法
中职
数学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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