中学语文作文教学中的有效评价

• 作者: 颜宏图
• 来源期刊: 收藏界：名师探索
• 学科: 教育
• 关键词: 语文作文教学 作文评价 学生健康 中学 身心发展规律 语文教学 写作兴趣 作文能力
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 页码范围: 195-195
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24

摘要

作文教学是语文教学的重要组成部分。作文能力实质上是学生用词、造句、布局谋篇的一种综合能力的反映,是语文教学成败的一个重要指标。作文评价必须也只有遵循学生的身心发展规律,采取切实有效的评价策略,激发学生的写作兴趣,关注他们的体验和个性发展,切实地以提高学生的写作水平为目的,促进学生健康和谐地发展为宗旨,才能让学生作文涌现出“意料之外,情理之中”的有灵性的精彩习作。

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1	颜宏图		1	0	0.0	0.0