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摘要:
材料化学教学是一门以实验为主的理工科专业,实验教学在化学教学中起着至关重要的作用,旨在培养学生实验研究能力,提高材料化学的应用,本文主要对高校材料化学实验教学中存在问题进行探讨,提出一些建设性措施,希望通过材料化学实验教学的改革,改善实验教学效果,培养学生的实验兴趣和动手实验的科研能力,提高学生的综合素质能力,让更多的科研型人才适合社会的需求.
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文献信息
篇名 高校材料化学实验教学的改革探讨
来源期刊 当代化工研究 学科 社会科学
关键词 材料化学 实验教学 改革 能力培养
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 化学新课标
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号 G
字数 2553字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8114.2018.04.067
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 皮家甜 7 3 1.0 1.0
2 聂瑶 3 4 1.0 2.0
3 郭文龙 2 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
材料化学
实验教学
改革
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代化工研究
半月刊
1672-8114
10-1435/TQ
大16开
北京市
80-329
2001
chi
出版文献量(篇)
9403
总下载数(次)
47
总被引数(次)
12831
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