角色模拟体验式教学模式在高职思政课中的探索与实践

• 作者: 尹禹文
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 角色模拟体验式 教学模式 高职院校 思想政治理论课
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 专业教学
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3983字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.09.033

摘要

目前高校思政课中教师与学生缺少有效互动,通过角色模拟体验式教学模式的开展,可以激发学生的参与热情,发挥学生的主观能动性.通过具体分析课内体验式、课外体验式、线上线下体验式教学模式,以及对情景模拟、模拟法庭、历史情景剧、红色基地参访以及法庭听审等环节的探讨,来探索角色模拟体验式教学模式在高职思政课中实施的成效,进而反思该教学模式的不足并提出改进措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹禹文		8	5	1.0	2.0