分层式教学在《C语言程序设计》中的应用

• 作者: 吴燕珍
• 来源期刊: 山东青年
• 关键词: 分层式教学法 C语言程序设计
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 学术探索
• 页码范围: 13,15
• 页数: 2页
• 字数: 2139字
• 语种: 中文

摘要

分层式教学法是一种因材施教的教学模式.根据中职生的生源特点、学习基础,在《C语言程序设计》课程应用分层式的教学理念,使得学生学有所成.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴燕珍		33	13	2.0	2.0