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高等学校群体活动创新的探索与实践
高等学校群体活动创新的探索与实践
作者:
闾军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高等学校
群体活动
创新
摘要:
最近几年,面临新的历史时期,高等学校该怎样组织学生进行群体活动,怎样将大学体育领域功能进行深入拓展是诸多体育教育工作者面临的热点问题.在本文中,笔者以金肯职业技术学院为例,从早操、课外锻炼、协会等社团活动、组织管理体育竞赛、群体活动工作网络的构建等多个层面,分析了当前该校群体活动创新的探索与实践,以期为更好的推进该校群体活动的发展以及相关理论探究提供参考.
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文献信息
篇名
高等学校群体活动创新的探索与实践
来源期刊
文体用品与科技
学科
体育
关键词
高等学校
群体活动
创新
年,卷(期)
2018,(19)
所属期刊栏目
体育教育
研究方向
页码范围
124-125
页数
2页
分类号
G807
字数
3678字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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闾军
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期刊影响力
文体用品与科技
主办单位:
北京市文教体育用品研究所
全国文教体育用品信息中心
中国文教体育用品协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1006-8902
CN:
11-3762/TS
开本:
大16开
出版地:
北京市东城区北池子大街27号
邮发代号:
82-19
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
23750
总下载数(次)
41
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