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大学英语课程中的中国文化教学策略探析--以西安财经学院行知学院为例
大学英语课程中的中国文化教学策略探析--以西安财经学院行知学院为例
作者:
周永英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学英语
中国文化
输出能力
教学策略
摘要:
本文以西安财经学院行知学院为例,分析了大学英语教学现状,从教学大纲、课程设置、教材选用、教学模式等方面探讨了促进中国文化和大学英语教学融合的策略,以期提升大学生的中国文化输出能力.
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课程网络资源
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文献信息
篇名
大学英语课程中的中国文化教学策略探析--以西安财经学院行知学院为例
来源期刊
新西部:中旬·理论
学科
教育
关键词
大学英语
中国文化
输出能力
教学策略
年,卷(期)
2018,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
45-45
页数
1页
分类号
G642
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
周永英
西安财经学院行知学院
12
7
1.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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输出能力
教学策略
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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新西部:中旬·理论
主办单位:
陕西省社会科学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-8607
CN:
61-1368/C
开本:
出版地:
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
9077
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2
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