基于应用型人才培养的药物化学教学改革探索

• 作者: 李洪雷 马少杰
• 来源期刊: 广州化工
• 学科: 教育
• 关键词: 药物化学 应用型 人才培养 教学改革 知识网络
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 129-131
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3608字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9677.2018.08.051

摘要

培养具有动手能力和创新精神的"应用型"人才,要求药物化学的教学模式以教师讲授为主向应用型转变.将地方医药院校药学专业的培养目标与药物生产相结合,形成具有药学品牌专业的定位特色、实践应用突出的教学内容.教学改革有利于提升学生的专业技能和综合素质,保证教学质量的提高,引导学生创新思维的发挥,进一步激发学生的学习兴趣.药物化学教学模式的应用型导向,为培养有能力、有素质的创新型复合药学人才奠定了基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李洪雷	南京医科大学康达学院药学部	9	5	1.0	2.0
2	马少杰	南京医科大学康达学院药学部	3	4	1.0	2.0