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浅析双创背景下高职院校知识产权课程的构建
浅析双创背景下高职院校知识产权课程的构建
作者:
吴恩百
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
双创
高职院校
知识产权
摘要:
中国在2015年就提出了“大众创业、万众创新”的号召,作为新时代的重要发展支撑,创新创业具有非常重要的战略性意义,而衡量一个国家和地区是否拥有这种战略性竞争力的一个重要标志,就是知识产权的数量与质量。在这种背景之下,各高职院校加强对知识产权的管理制度及对相关专业的人才培养迫在眉睫。
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文献信息
篇名
浅析双创背景下高职院校知识产权课程的构建
来源期刊
记者观察:中
学科
教育
关键词
双创
高职院校
知识产权
年,卷(期)
2018,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
119-119
页数
1页
分类号
G718.5
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
吴恩百
9
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双创
高职院校
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记者观察:中
主办单位:
山西文化艺术传媒中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-3799
CN:
14-1155/G2
开本:
出版地:
山西省太原市学府街130号华宇绿洲5幢5
邮发代号:
22-101
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4619
总下载数(次)
19
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