浅论师生互动在初中英语教学中的应用策略

• 作者: 陈鹏伟
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 师生互动 初中英语 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 新课程研究
• 页码范围: 69
• 页数: 1页
• 字数: 1949字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.22.071

摘要

相比于小学阶段的英语学习,由于初中英语知识难度增大、知识点增多,学生能否按照教师的教学思路完成学习过程会对其学习效果产生直接影响.为了保证学生能够在课堂听讲过程中保持较高的注意力,准确掌握每一个细节化知识点,教师可以通过师生互动的形式达到这一教学目标.

作者信息

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1	陈鹏伟		1	0	0.0	0.0