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摘要:
作文教学一直是小学语文教学的一个重点,同时又是一个难点。本人一直从事农村小学语文教学,农村的孩子,一般没有受到良好的家庭教育与学前教育,没有太多的课外书,缺少学习的氛围,因此,在知识面狭窄、语言贫乏的情况下,作文对他们来说就更难了。究其根源,本人认为,一个主要的原因是学生平时的习作素材积累得太少了。没有丰富的积累,写作就将成为无源之水、无本之木,因此,要想写出好作文,必须注重习作素材的积累。
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈农村小学生习作素材的积累
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 农村 小学生 习作素材 积累
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 178-179
页数 2页 分类号 G623.24
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邢文文 渤海大学教育与体育学院 1 0 0.0 0.0
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农村
小学生
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积累
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
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1773
论文1v1指导