小学数学教学中游戏的应用

• 作者: 次仁琼达
• 来源期刊: 收藏界：名师探索
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学教学 教育游戏 应用 小学生 学习兴趣 小组合作 可持续发展 教育改革
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 页码范围: 243-243
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

随着新课改的不断实施和教育改革的不断发展,教师应该在关注小学生自身发展规律的基础上,积极进行教育游戏,在游戏的过程中逐步提高小学生的兴趣,促进小学生的可持续发展。一、教育游戏在小学数学中运用的价值(1)提高小学生的学习兴趣。教育游戏具有一定的趣味性和挑战性,而且游戏的组织形式比较多样化,这样能够强化学生的学习动机和目的。在使用教育游戏的过程中,学生可以单独参与到游戏中,也可以小组合作的形式参与到游戏中,鉴于小学生争强好胜的心理较重,这样在游戏的过程中,融合了竞争和合作的因素,有利于提高小学生的学习兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	次仁琼达		13	0	0.0	0.0