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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着新课改的不断推进,小学数学教学在教学方法和教学理念上都发了巨大变革,如何增强学生的数学素养,提高数学成绩及学习兴趣是每位小学教师面临的难题.基于此,经过反复的教学实验和理论探究.通过在数学课堂中引入游戏教学的方法,不仅让学生在游戏中学会了知识,而且还激发了学生学习的兴趣,极大地提高了数学课堂的教学效率.
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小学
内容分析
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文献信息
篇名 小学低年级数学教学中游戏教学法的应用分析
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学低年级 数学教学 游戏教学
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 方法展示
研究方向 页码范围 115
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡晓萍 2 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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小学低年级
数学教学
游戏教学
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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