浅析如何用智慧点亮课堂

• 作者: 赵亮
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 有效 巧设 铺垫 提问 游戏 动手操作
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 138-138
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

有效的课堂是一种知识的课堂,更是一种智慧的课堂。要在课堂教学中提升学生的智慧,教师就不能“教材上有什么就教什么”,而是要充分发挥主观能动性,创造性地运用教材。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵亮	甘肃省武威师范学校附属小学	3	1	1.0	1.0