基于初中物理实验教学的作用

• 作者: 李刚
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中物理 实验教学 作用
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 0063-0063
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

物理学是一门基于实验的学科。“实验是检验理论的唯一标准。”初中物理实验教学就是让学生通过实验来了解物理规律,掌握 各种技能。作为揭示自然规律的重要方法和手段,实验教学是在物理教学中对培养学生的兴趣、观察力、实验能力、理解能力以及想象力 具有重要的作用。一是因为物理实验本身真实、形象、生动的特点,为学生提供了感性认识的环境。二是因为物理实验的操作性,不仅发 展了学生的动手实践能力,而且还能培养学生的创新意识和科学的思维、动手方法。本文从培养学生在物理实验教学中的观察能力,培养 学生在物理实验教学中的实验能力,培养学生在物理实验教学中的学习兴趣,培养学生在物理实验中的理解能力和培养学生在物理实验教 学中的想象能力五个方面浅析初中物理实验教学的作用。

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