中班社会活动：我学轻轻

• 作者: 叶琦
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中班 尊重他人 集体生活 良好行为习惯 设计意图 幼儿园 游戏活动 公共场合
• 年，卷（期）: 2018,（25）
• 页码范围: 54-56
• 页数: 3页
• 分类号: G659.2

摘要

【设计意图】幼儿升入中班，对幼儿园的集体生活更加适应了，能积极参加幼儿园里的各项游戏活动，活泼好动的特点也更加明显。在集体生活和公共场合里，他们常常大声喧哗、开玩笑，不懂得顾及身边他人的感受，对他人的生活和学习造成一定的影响。为了引导幼儿初步懂得在一些场合中说话、做事要“轻轻”，养成关心尊重他人、不妨碍他人等良好行为习惯，我设计了“我学轻轻”这一活动。

作者信息

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1	叶琦		3	0	0.0	0.0