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摘要:
所谓主题教学,主要是指以教学内容为载体,对文本所表达的中心思想进行更细致的研究和延伸性拓展,其根本目的在于通过营造一个自由民主和开放的教学氛围培养学生的学科核心素养。将主题教学模式融入初中语文教学实践中不但符合素质教育理念的要求,也是针对当前存在的各种问题的一项具体解决方案。
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文献信息
篇名 初中语文主题教学的实践开展思路研究
来源期刊 当代教研论丛 学科 教育
关键词 初中 语文 主题教学
年,卷(期) ddjylc_2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-47
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 孙建忠 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中
语文
主题教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教研论丛
月刊
2095-6517
23-1586/G4
16开
哈尔滨市道外区景阳街21号
14-352
2013
chi
出版文献量(篇)
8830
总下载数(次)
30
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