加强高中生心理健康教育的有效策略的相关研究

• 作者: 黄云
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 高中生 心理健康 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 所属期刊栏目: 教学新论
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 字数: 3876字
• 语种: 中文

摘要

心理健康教育,一直是传统教学中被教师所忽视的一个教学部分,并且这种忽视并不仅仅是因为教师们的教学观念,家长方面乃至于整个社会对于学生们的心理健康情况的关注程度也呈现出十分明显的不足,所以说目前的高中阶段,心理健康教育十分的缺失,在日积月累之后,开始出现明显的社会不良影响,社会方面终于开始意识到心理健康教育的重要性,开始将目光集中到心理健康教育方面,希望学校方面能够有所作为,有效提升高中阶段的心理健康教育教学质量,作为目光集中地,高中教学也应该承担起相应的社会责任,提升高中心理健康教育的教学质量,让学生们获得更加明显的学习质量提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄云		1	0	0.0	0.0