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摘要:
微课的出现依托互联网信息技术的发展,使教师可以从网络上获取更多的教学资源来进行教学,而微课以其精炼性、针对性强等特点在这个时代受到广大师生的欢迎.通过在课堂教学中使用微课,可以很好地激发学生的学习兴趣,从而提高教学质量,构建真正的高效课堂.
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计算机基础教学
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微课
中职计算机教学
应用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 微课引领下的中职计算机基础高效课堂探究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 微课 中职计算机教学 高效课堂策略
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目 创新◆研讨◆管理
研究方向 页码范围 175
页数 1页 分类号 G712
字数 1749字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.21.284
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张伟 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课
中职计算机教学
高效课堂策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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106
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