全球化进程中大学英语教学地位和课程设置探索

• 作者: 宋岳礼 段慧芳
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 教育全球化 大学英语教学 动态的体系化课程设置
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 二语习得与课程教学论
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3374字
• 语种: 中文

摘要

大数据时代背景下,计算机辅助教学、"互联网+"、慕课、翻转课堂等新式教学手段不断出现,丰富了教学生态环境,提高了大学英语教学质量.但是,在教育全球化的进程中,现有的教学水平并不能满足社会对于国际化人才的需要.因此,完善大学英语教学改革势在必行.该文结合语言自身的工具性和人文性特点,就如何科学地完善课程设置,建立动态的体系化大学英语设置模式进行探索,意在进一步提高大学英语教学水平.