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摘要:
新时代对高职英语教学提出了新的要求,在教学中不仅要注重英语语言知识和技能的培养,而且要与思想政治有机结合,突出英语学科的思想性,适当地将思想政治教育贯穿于高职英语教学的过程中.本文分析了高职院校"课程思政"与英语教学融合的现状,并在"课程思政"融入高职英语教学的策略上做了探讨,以期在发挥高职英语教学的育人功能,落实英语教师的育人职责方面引发思考与探索.
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高职院校
教学改革
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大学英语教学
课程思政
思政元素
"课程思政"体系下的大学英语教学探索
课程思政
大学英语
教学改革
教育教学
内容分析
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文献信息
篇名 "课程思政"融入高职英语教学的探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 课程思政 高职教育 英语教学 思想政治教育
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 221-222
页数 2页 分类号
字数 3088字 语种 中文
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1 乔媛 10 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程思政
高职教育
英语教学
思想政治教育
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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