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摘要:
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基于“问题解决”提升高中学生数学解题能力的实践与研究
问题解决
数学教学
解题能力
教学改革
高中学生英语自主学习能力培养
高中英语
自主学习
学习策略
能力培养
关注自我约束提升高中学生领导能力
自我约束能力
高中生
提升
领导能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于学校环境提升高中学生数学学习力的培养
来源期刊 天津教育(下半月) 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 122
页数 1页 分类号
字数 1978字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李雄飞 6 0 0.0 0.0
2 周春媛 6 0 0.0 0.0
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2018(0)
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期刊影响力
天津教育(中、下旬刊)
半月刊
0493-2099
12-1044/G4
天津市南开区雅安道9号
chi
出版文献量(篇)
6070
总下载数(次)
10
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