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摘要:
结合初中物理学科特点,探讨自制物理教具的有效应用,提出运用自制教具来提高初中物理教学质量的策略.
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新课标
初中物理教学
自制教具
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初中物理
自制教具
方法
谈自制教具在初中物理教学中的重要意义
自制教具
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初中物理
演示实验
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 科学利用自制教具提高初中物理教学质量
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 初中物理 自制教具 新课改 实验
年,卷(期) 2018,(15) 所属期刊栏目 绿色装备
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G633.7
字数 3316字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2018.15.048
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙金涛 2 4 1.0 2.0
2 谢洪雷 1 3 1.0 1.0
传播情况
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2020(3)
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研究主题发展历程
节点文献
初中物理
自制教具
新课改
实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
31349
总下载数(次)
18
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