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摘要:
将儿童文学运用在小学语文教学当中,可以让学生拥有十分丰富的课外知识,不仅如此,还能够增强学生想象力,可以说儿童文学对于小学语文教师而言是十分有效的教学工具.因此,教师需要从学生的角度进行思考,将儿童文学对教学的作用充分发挥出来,提升学生的眼界,加强他们的想象力.本文对儿童文学在小学语文教学中应用展开分析,并提出相关解决策略.
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儿童文学
小学语文
教学地位
实践应用
浅析儿童文学在小学语文教学中的应用策略
儿童文学
小学语文
应用策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 儿童文学在小学语文教学中应用
来源期刊 中外交流 学科
关键词 儿童文学 小学语文 教学应用
年,卷(期) 2018,(35) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 255
页数 分类号
字数 213字 语种 中文
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1 程凯琪 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
儿童文学
小学语文
教学应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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