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摘要:
大学生创新创业能力评价是高校创新创业教育体系的重要内容.本文从食品科学与工程专业创新创业教育实际出发,利用层次分析法(Analytic Hierarchy Process,AHP)构建食品科学与工程专业大学生创新创业能力评价体系模型,旨在为地方高校创新创业教育科学评价方法的建立和实施提供理论参考.
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文献信息
篇名 基于AHP的食品科学与工程专业学生创新创业能力评价研究
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 层次分析法 创新创业能力 质量评价 食品科学与工程
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号 G726
字数 2903字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
层次分析法
创新创业能力
质量评价
食品科学与工程
研究起点
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