浅析在中职体育教学中如何激发学生的学习兴趣

• 作者: 赵海霞
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职体育 学习兴趣 策略探究
• 年，卷（期）: 2018,（25）
• 所属期刊栏目: 经验◆应用◆管理
• 页码范围: 147
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 2073字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.25.275

摘要

兴趣是最好的老师,在中职体育教学过程中,教师必须重视对学生学习兴趣的培养和引导,突出学生在教学工作中的主体地位,从而进一步激发学生学习的主观能动性,使其主动参与到课堂学习中来.深入分析中职体育教学中学生学习兴趣低下的主要原因,并提出了相应的解决策略,以期推动中职体育教学工作的不断前进和发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵海霞		1	0	0.0	0.0