高中语文教学中融入跨媒介阅读的有效方法初探

• 作者: 段利芬
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 高中语文 跨媒介阅读 文化素养
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 教研室
• 页码范围: 221
• 页数: 1页
• 字数: 2089字
• 语种: 中文

摘要

高中语文课程四项核心素养"语言建构与运用""思维发展与提升""审美鉴赏与创造""文化传承与理解",通过阅读学习,对于学生的语言核心素养有着重要的作用.教师要通过多样的教学方式激发学生的阅读兴趣,促进学生主动阅读,感受中华文化的博大精深.本文主要探究了高中语文教学中融入跨媒介阅读的有效方法,促使学生主动地进行阅读,感悟语言文字,提高文化素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段利芬		1	0	0.0	0.0