高中生物课堂的高效性方法略谈

• 作者: 孟凯
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 高中生物课 课堂效率 方法
• 年，卷（期）: 2018,（41）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 212
• 字数: 2283字
• 语种: 中文

摘要

高效的课堂教学应具备传播知识、交流情感、智慧培养和塑造个性及全面关注每个学生成长与学习发展的大本营.面对高考压力,学生的成绩至关重要,它决定学生未来的道路,学生的成绩和学习效率有着密切的联系.