关于小学数学教学与心理健康教育的融合研究

• 作者: 丁火兰
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 小学数学 心理健康 教学融合
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 67
• 页数: 1页
• 字数: 1690字
• 语种: 中文

摘要

心理健康在小学生的学习生涯中占据着重要的地位,不仅关乎学生的身心健康,并且对小学生的日后成长与发展等有着深远的影响,因此小学教师应该高度重视小学生的心理健康发展情况.小学数学与心理健康教育的有效融合,是新课改中的重点要求,正所谓教育即成长,教育的最终目标应促进学生的成长与发展,进而实现对学生的育心与育人.故此,在实际的小学数学教学中,教师应该将心理健康教育融入其中,及时化解学生心中疑惑,提升学生的综合素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁火兰		2	0	0.0	0.0