初中生物教学方法探索

• 作者: 邹俊明
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 生物 责任感 教学方法
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 223-223
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

生物是自然科学发展最迅速的科学之一，是研究生物现象和生命活动规律的一门科学，课程是面向全体学生，提高生物科学素养，倡导探究性学习，培养学生关注社会，关注生活的责任感。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹俊明		1	0	0.0	0.0