非遗文化太平跳脚龙灯进校园现状与思考

• 作者: 丁子安
• 来源期刊: 天津教育（下半月）
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 150-151
• 页数: 2页
• 字数: 3890字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁子安		1	0	0.0	0.0