小学数学计算教学中核心素养的研究

• 作者: 张拥军
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 核心素养 小学数学 计算教学 设计
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 210-210
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

小学阶段，学生第一次系统的学习数学这门学科，如何才能尽早有效的让学生掌握数学基础知识是广大教师共同追求的目标。随着新课程的改革深入，以学科知识结构为核心的传统课程标准体系慢慢转变为以个人终身发展、终身学习为主题的核心素养模型转化，核心素养俨然成为了新课程改革深化和创新的重要目标，学生在小学学习阶段，基于核心素养的小学数学计算教学是最为关键的目标。将从核心素养的基础出发，阐述小学数学计算教学的设计方法，主要就是为了提高小学生的数学计算能力。

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1	张拥军		1	0	0.0	0.0