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摘要:
在绿色教育局势下,我国高职英语教学工作得到了人们的重视,传统的教学模式已经落后,跟不上时代的发展步伐,绿色教育局势下我们主要提倡以人为本的教学模式,结合不同学生的自身差异制定针对性的教学模式,促进学生的全面发展,这样才能更好的体现素质教育的优势.把绿色教育理念融入到高职英语教学工作中,能够进一步优化高职英语教学模式,推动学生的综合素质发展.
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文献信息
篇名 绿色教育局势下略议高职英语教学模式
来源期刊 神州 学科
关键词 绿色教育 高职英语教学 以人为本
年,卷(期) 2018,(17) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 168
页数 1页 分类号
字数 2255字 语种 中文
DOI
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1 余仕湖 8 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
绿色教育
高职英语教学
以人为本
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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