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摘要:
目的 对口腔医学技术本科培养模式满意度进行调查,以满足社会对口腔医学技术专业人才的需求,提高专业人才就业稳定性.方法 对我院2014和2015级口腔医学技术专业本科生进行培养模式满意度调查,对调查结果 进行卡方检验.结果两个年级学生对实验课时安排和培养方案满意度有显著性差异,在选择与口腔医学技术专业相关职业就业方面也有显著性差异.结论 实验课时充足与否会影响学生对课程安排的满意度,进而影响学生的就业选择.
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增强现实技术
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优势
应用
电子病历系统的满意度调查与分析
门诊电子病历
满意度
调查问卷
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 口腔医学技术本科培养模式满意度调查
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 口腔医学技术专业 培养模式 就业
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 调查报告
研究方向 页码范围 125-126
页数 2页 分类号 G526.5
字数 2318字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
口腔医学技术专业
培养模式
就业
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
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49
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