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摘要:
浓厚的学习兴趣可以使孩子长时间地处于积极的学习状态。有了兴趣,学习就不再是一种负担,而是一种享受。特别是在语文教学中,由于语文课内容丰富,语言博大精深,学生学习语文时,其学习往往随兴趣而迁移,兴趣也使学生的学习活动变得有生气、有成效。那么,如何激发小学生学习语文的兴趣呢?笔者结合自己的教学实践,谈几点体会。
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教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何激发小学生语文学习兴趣
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 语文学习兴趣 小学生 激发 学习状态 语文教学 学习活动 教学实践 孩子
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 166-166
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 才仁忠尕 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文学习兴趣
小学生
激发
学习状态
语文教学
学习活动
教学实践
孩子
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
总下载数(次)
54
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0
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