生本解读方法举隅

• 作者: 梅小洪
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 生本 解读 方法
• 年，卷（期）: 2018,（17）
• 所属期刊栏目: 语文教研
• 页码范围: 81
• 页数: 1页
• 字数: 857字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4822.2018.17.075

摘要

文本解读是读者与文本"对话"的一种交流活动.学生作为语文学习的主体,应根据自己的认知对文本进行解读,教会学生从文本的反常处、矛盾处、注释处、隐意处解读文本,让学生通过自己对文本的解读,理解文本中的人物形象,体验思想感情,是学生自我在与文本的深度接触中受到教育、获得发展的根本途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梅小洪		2	0	0.0	0.0