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摘要:
核心素养的培养是近年来我国教育领域中的教学重点之一,而高效课堂则是近年来新型课堂构建方式,因此有必要将这二者进行有机结合,对核心素养视角下高效课堂的构建方式进行分析,来提升我国教育质量。
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构建策略
核心素养下的高中数学高效课堂构建
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教学策略
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文献信息
篇名 核心素养视角下高中数学高效课堂的构建分析
来源期刊 当代教研论丛 学科 教育
关键词 核心素养 高效课堂 高中数学 构建
年,卷(期) ddjylc_2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-53
页数 1页 分类号 G633.6
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1 刘玲 3 0 0.0 0.0
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核心素养
高效课堂
高中数学
构建
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
当代教研论丛
月刊
2095-6517
23-1586/G4
16开
哈尔滨市道外区景阳街21号
14-352
2013
chi
出版文献量(篇)
8830
总下载数(次)
30
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