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摘要:
学术话语权的建设问题在现时期具有特别重要的意义。学术话语权,本质上是一种学术影响力,外延上也是一种影响改变与产生改变的建构性力量。中国学术话语权的当下形态整体上呈现为“缺位”与“边缘”的共存。研究认为,“生成”视域下学术话语权的建设涵括诠释与建构两个方面,尤其要突出理论建构与实践建构的双重维度。
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文献信息
篇名 社会学“实践自觉”的可能
来源期刊 中国社会科学文摘 学科 教育
关键词 学术话语权 学术影响力 双重维度 实践自觉 建构与实践 社会学 视域下 建构性
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 128-129
页数 2页 分类号 G64
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯利文 上海高校智库华东理工大学“社会工作与社会政策研究院 2 8 1.0 2.0
2 曹国慧 上海高校智库华东理工大学“社会工作与社会政策研究院 1 0 0.0 0.0
3 徐永祥 上海高校智库华东理工大学“社会工作与社会政策研究院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学术话语权
学术影响力
双重维度
实践自觉
建构与实践
社会学
视域下
建构性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国社会科学文摘
月刊
11-4116/C
北京市朝阳区光华路15号院1号楼11-1
2-465
出版文献量(篇)
5028
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