关注学生的反馈——小学英语教学的高效策略

• 作者: 胡霞
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 109
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着全球化的进一步发展,英语越来越成为一门重要的学科,小学是学生打好英语基础的重要时期,这段时期的英语学习对学生未来的发展有重要作用.所以身为小学的英语老师更应该从学生的方方面面来考虑如何提高自己的教学质量,通过关注学生的反馈,进一步完善教学课堂,提高课堂效率.