表象训练在校园足球教学训练中的应用浅析

• 作者: 李奕
• 来源期刊: 文体用品与科技
• 学科: 体育
• 关键词: 校园足球 足球教学 表象训练 应用
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 竞技与训练
• 页码范围: 227-228
• 页数: 2页
• 分类号: G808
• 字数: 4172字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-8902.2018.22.110

摘要

从党的十八大以来中国足球改革被提上了日程,我国足球的发展迎来了前所未有的大好机会.目前校园足球成为了校园体育教育的重要科目,但是我国足球运动水平不高,参与到足球运动中的青少年很少,为了能够激发学生的足球兴趣,让更多的学生能够投入到足球的训练中,为我国的足球运动发展提供有生力量,加强校园足球教学水平是我们面临的重要问题.表象训练法在很多体育项目中都起到了很大的作用,那么如何将表象训练融入到校园足球教学训练中呢?本文将针对于校园足球教学中的表象训练,进行简要的应用分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李奕		12	34	4.0	5.0