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摘要:
在学习英语过程中阅读占有很大比重,然而大部分高职学生的英语阅读能力很不理想.文章分析了影响学生阅读能力的因素,提出要通过扩大词汇量;要严格训练阅读速度;还要培养词义推断能力;更要掌握好长难句;克服阅读中的一些不良习惯,达到提高学生的阅读能力.
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文献信息
篇名 论当代高职学生的英语阅读能力如何有效提高
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 提高 阅读能力 理解能力
年,卷(期) 2018,(15) 所属期刊栏目 职业技术教育
研究方向 页码范围 233-234,247
页数 3页 分类号
字数 3183字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.15.095
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖凤姣 4 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
提高
阅读能力
理解能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
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