作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
信息技术可以直观形象地作用于学生的多种感官,有效地解决当前新教材容量大、知识点多、要求高、课时紧张的难题,又可以充分调动学生的自觉性和积极性,切实提高课堂教学的实效。
推荐文章
让多媒体信息技术为小学数学教学插上腾飞的翅膀
多媒体
信息技术
小学数学
数学教学
教学策略
为信息技术特长生插上腾飞的翅膀
核心素养
信息技术
特长生
让多媒体信息技术为小学数学教学插上腾飞的翅膀
小学数学
多媒体信息技术
教学应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈如何巧用信息技术为阅读教学插上腾飞的翅膀
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 阅读教学 信息技术 全面发展
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 168-168
页数 1页 分类号 G623.23
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨述琴 金昌市金川区双湾镇中心小学 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
阅读教学
信息技术
全面发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
总下载数(次)
25
总被引数(次)
0
论文1v1指导