中学语文写作教学困境与对策分析

• 作者: 林翠
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 中学语文写作教学 困境 对策
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 61
• 页数: 1页
• 字数: 1659字
• 语种: 中文

摘要

语文是一门综合性非常强的学科,写作教学作为语文教学中非常重要的一部分内容,其教学质量也是深受关注的.写作是语文教学中的重点和难点部分,也是最能够体现出学生语文综合学习效果的一部分内容,但是受传统教育教学理念的影响,初中语文写作教学面临着很多困境,影响了中学生写作质量的提升.本文从中学语文写作教学的困境出发,简要的阐述了中学语文写作教学的有效路径.