作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新媒体作为互联网与科技高速发展的产物,对人们的生活、学习以及生产带来了很多的变化.新媒体环境下,为高中语文教学提供了更具科学性、合理性、规范性地教学手段.为进一步促进新媒体在高中语文教学中的应用,笔者以《新媒体环境下高中语文的教学研究》为课题,从新媒体的相关概念解析入手,对当前高中语文教学现状进行了全方位、深层次的剖析,最后探究了新媒体环境下高中语文教学新策略.
推荐文章
新媒体时代下的高中语文教学研究
新课程标准
高中语文
教学改革
高中语文古诗词教学研究
高中语文
古诗词
教学研究
高中语文分层教学研究
高中语文
分层教学
层次
学生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新媒体环境下高中语文的教学研究
来源期刊 信息记录材料 学科 教育
关键词 新媒体 高中语文 教学 现状 新策略
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 记录·教育
研究方向 页码范围 161-162
页数 2页 分类号 G633.3
字数 1960字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孔祥飞 2 8 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (2)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (8)
同被引文献  (9)
二级引证文献  (4)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(6)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(2)
2020(5)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
新媒体
高中语文
教学
现状
新策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息记录材料
月刊
1009-5624
13-1295/TQ
大16开
河北省保定市乐凯南大街6号
18-185
1978
chi
出版文献量(篇)
9919
总下载数(次)
46
总被引数(次)
13955
论文1v1指导