作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
思想政治课程是初高中教学体系中重要的组成部分,高中阶段的学生与学生相比思想更为成熟,接受知识的程度更高,为了满足学生的需求,高中教材内容的选取与初中有着明显的不同,如果初高中思想政治教学中出现脱节现象会在一定程影响教学的质量,为了阻止这种情况的出现,教师应该对衔接问题加以重视。基于此,本文主要对初高中思想政治教学知识的衔接进行探讨,希望为相关人士提供有价值的参考。
推荐文章
新课程背景下初高中思想政治教学衔接的思考
初高中衔接
思想政治教学
学生指导
高中一年级思想政治教学衔接问题探索
高一思想政治
课程衔接
思想政治课
教学方法
浅谈高中思想政治教学中的情感教学
高中思想政治
情感教学
全面发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈初高中思想政治教学知识的衔接
来源期刊 高中生学习 学科 教育
关键词 初高中 思想政治教学 衔接策略
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 270-270
页数 1页 分类号 G633.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵文锦 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (8)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初高中
思想政治教学
衔接策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习
月刊
1674-4772
42-1784/G4
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
38-245
出版文献量(篇)
4089
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导