小组合作学习方式在高中数学教学中的应用

• 作者: 刘秋生
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 小组合作学习方式 高中数学教学 应用
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 数学研究
• 页码范围: 166
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2065字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6813.2018.10.138

摘要

新课标提出以小组合作方式来推进高中数学教学,这种新的教学方式的运用可以帮助学生更好的完成学习任务,明确自主学习目的与方式的同时,在学生之间形成一个自主与互动的学习氛围,这对提升教学质量意义重大.本文主要对当前高中数学教学中运用小组合作学习方式存在的问题进行总结,并在此基础上提出有效的解决对策,希望可以为同行的研究提供一些参考.