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摘要:
基于情境材料来设置探究问题是近两年福建省中考地理试题的一个命题特点。在2018年的福建中考试卷中,许多试题以区域为背景,以实际生活、时政热点为切入点,图文结合创设情境,引导考生运用所学知识分析、解决地理问题,符合"学习对生活有用的地理""学习对终身发展有用的地理"的课程理念和"立德树人"的教育目标。
内容分析
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文献信息
篇名 基于问题探究 彰显课程理念——2018年福建省中考地理试题命题特点与教学建议
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 地理试题 中考试卷 命题特点 课程理念 福建省 问题探究 教学建议 实际生活
年,卷(期) fjjy_2018,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G633.55
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨丽萍 4 0 0.0 0.0
2 傅碧红 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
地理试题
中考试卷
命题特点
课程理念
福建省
问题探究
教学建议
实际生活
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
出版文献量(篇)
18477
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