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摘要:
微课是以微型教学视频为主要载体而设计开发的一种情景化、支持多种学习方式的在线视频课程资源.通过问卷调查,分别对影响教师微课制作绩效的因素和影响学生微课学习绩效的因素进行研究,探寻高校微课资源建设和使用绩效现状.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校微课资源建设和使用绩效现状调查研究——以宿迁学院为例
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 高校 微课 微课资源
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 20-22
页数 3页 分类号 G642.0
字数 4609字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2018.06.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张华武 宿迁学院艺术与传媒学院 13 21 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2020(2)
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研究主题发展历程
节点文献
高校
微课
微课资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
31349
总下载数(次)
18
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